
امروزه مدیریت دانش و فعالیت های دانایی محور همواره مورد تاکید تمامی سازمان ها و صاحب نظران عرصه های مختلف جامعه قرار دارد. در حقیقت مدیریت دانش کارآمد، منجر به کاهش خطاها و دوباره کاری ها می شود، سرعت حل مسائل و تصمیم گیریها را افزایش میدهد، کاهش هزینه ها را در پی دارد، تفویض اختیارات بیشتر به اعضاء موجب روابط اثربخش تر و خدمات مطلوب تر به مشتریان خواهد شد و نگرانی های مدیران منابع انسانی را در مورد بازنشستگی افراد و کمبود نیروهای متخصص را نیز جبران میکند و همچنین از میزان تخلفات و فساد اداری می کاهد. از یک سو مدیریت دانش سالهای زیادی است که وجود دارد، اما از سوی دیگر فقط در چند سال اخیر به آن توجه چشمگیری شده است.امروزه گفته میشود، که ارزش افزوده در بیشتر حرفهها به شکل دانش بروز میکند.صنعت فناوری اطلاعات بر این باور اشاره دارد که مدیریت دانش نه تنها هزینهها را کاهش و انعطافپذیری راهبردی را افزایش میدهد، بلکه تولید و کاربرد دانش را به ویژه در شرکت هایی که در محیط های فعال به رقابت میپردازند، سهل و آسان میکند.
مفهوم اعتماد و تعهد در مدیریت دانش در چند سال گذشته به طور فزاینده ای محور مطالعه سازمان ها گردیده است. امروزه اهمیت اعتمادوتعهد و هزینه در سازمان های دانش محور به خوبی آشکار گردیده است چرا که برقراری ارتباطات و تحقق همکاری میان افراد نیازمند وجود اعتماد و تعهد می باشد. در عصری که روابط بین افراد و گروه ها سست تر شده و به سرعت در حال تغییر است، اعتمادو تعهد ، موضوع محوری سازمان ها است که رشد و حیات آنها را تضمین می نماید. اهمیت اعتماد و تعهد در مدیریت به این دلیل است که مدیران به دنبال درک و شناخت چگونگی ایجاد همکاری موثر در سازمان ها می باشند( احمدی،1381 )
اعتماد عاملی کلیدی است زیرا همکاری را به وجود می آورد اعتماد وتعهد و هزینه بحثی مهم و جدی است که تا این مسئله حل نشودشکوفائی علمی، پیشرفت صنعتی و مدیریت دانش رخ نخواهد داد در صورتی که در بین افراد یک شرکت ، اعتماد و تعهد سازمانی وجود نداشته باشد ، دانش احتکار خواهد شد . مدیران باید قادر باشند تا ارزیابی دقیقی از آنچه که مورد نیاز است داشته باشند تا ارزیابی دقیقی از آنچه که مورد نیاز است داشته باشند تا بتوانند واحد خود را به واحدی کارا و موثر تبدیل کنند. اعتماد و تعهد می تواند منجر به توانمندسازی مدیریت دانش سازمانی گردد چرا که برنامه های توانمندسازی مدیریت دانش بدون وجود اعتماد و تعهد محکوم به شکست هستند. اعتمادو تعهد یکی از ابعاد توانمندسازی مدیریت دانش سازمانی و از عوامل مؤثر بر آن می باشد.
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

درسال های اخیر تقلب در شرکت ها منجر به هزینههای گزاف میلیونی شده است.. شواهد گویای آن است که موضوع تقلب در شرکت ها مشکلی جدی است. این تقلب ها، بهویژه هنگامی که مدیران و کارکنان ارشد شرکت ها مرتکب آن میشوند، معمولاً زمانی ازپرده بیرون میافتد که شرکت ها بهطور غیرمنتظره دچار مشکلات حاد میشوند. . بررسی های متعدد نشان داده است در حالی که سیاستمداران، دادگاه ها، نشریات مالی وبسیاری دیگر، از حسابرسان انتظار کشف و گزارشکردن تقلبات را دارند، حرفه حسابرسی بهطور عمومی، مسئولیت های خود را در این زمینه کاهش
داده و براین نکته تأکید میکندکه کشف تقلبات از مسئولیت های مدیران وحسابرسان داخلی که اغلب در وضعیت بهتری برای کشف نشانه های قرار دارند می باشد به خصوص حسابرسان داخلی حضور مستمری در سازمان دارند درک بهتری از سازمان و سیستم های کنترلی آن فراهم می آورند. حسابرسان داخلی برخلاف حسابرسان مستقل در پیش گیری ریسک تقلب نقش دارند. استفادهی مطلوب از کار حسابرسی داخلی میتواند کارایی و اثربخشی حسابرسیهای مستقل را بهبود بخشد و ارزش حسابرسان داخلی را برای سازمان صاحب کار تقویت کند. به شکل خاص، حسابرسان داخلی می توانند در بازداری تقلب از طریق آزمون و ارزیابی کفایت و اثربخشی کمک کنند. یکی از مهمترین تحولاتی که در این زمینه رخ داد، پیدایش نوعی از حسابرسی به نام حسابرسی تقلب است
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی رشته مهندسی منابع طبیعی – محیط زیست
چکیده:
بکارگیری انرژی خورشیدی در تأمین انرژی منازل و مراکز صنعتی، یکی از کاربردیترین و مقرون به صرفهترین روشهای استفاده از انرژیهای تجدید شونده در جهان امروزی است و به همین دلیل اکثر کشورهای پیشرفته و در حال توسعه در حال سرمایهگذاری کلان در این راستا میباشند. تجهیزات ساده و ارزان قیمت، عدم نیاز چندان به تعمیر و نگهداری، راندمان بالا و امکان تولید و نصب سریع و آسان و همچنین امکان بهرهبرداری عموم جوامع از این سیستم دلایل محکمی در بکارگیری از این طرح میباشند. با توجه به اینکه در ایران متوسط سالانه تابش نور خورشید حدود Kwh/day 5 بوده وتعداد روزهای ابری پشت سر هم در سراسر کشور کمتر از 5 روز در سال میباشد و همچنین شفافیت هوا در اکثر نقاط ایران بیش از 60 % در نظر گرفته میشود ، از دلایل بهرهگیری از انرژی خورشیدی در تامین انرژی می باشد. تأمین انرژی الکتریکی مورد نیاز دانشگاه ها که استفاده انرژی مستلزم صرف هزینه های هنگفت می باشد و علاوه بر آن آلودگی صوتی و مشکلات زیست محیطی از پیامدهای آن است . این تحقیق ضمن بررسی انرژی خورشیدی؛ به اصول تکنولوژی خورشیدی وکاربردهای آن در تولید صورتهای دیگر انرژی از جمله انرژی الکتریکی بپردازد و درادامه تحقیق نیز باذکر مزایای استفاده از این نوع انرژی در بخشهای مختلف، بررسی اقتصادی و مطالعات امکان سنجی کاربرد انرژی خورشیدی در دانشگاه را مورد بحث وبررســـی قرارداده است.لازم به یادآوری است که روش تحقیق دراین مقاله از نظر هدف،کاربردی وازنظر شیوه جمع آوری آمار واطلاعات، اسنادی است.
کلید واژه: انرژی خورشیدی، امکان سنجی کاربرد انرژی خورشیدی در دانشگاه، دانشگاه
فهرست مطالب:
فصل 1- کلیات تحقیق... 1
1-1- مقدمه............ 2
1-2- بیان مسئله. 2
1-3- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق.. 3
1-4- اهداف تحقیق.. 4
فصل 2- مواد و روش ها 7
2-1- مقدمه............. 8
2-2- انرژی فتو ولتایک.... 9
2-3- تاریخچه. 11
2-4- کاربردهای انرژی خورشید. 12
2-5- مزایای اقتصادی نیروگاه های خورشیدی.. 12
2-6- کاربردهای غیرنیروگاهی.. 13
2-7- نیروگاه های فتوولتائیک.... 13
2-8- کشورهای در حال توسعه و انرژی خورشیدی.. 13
2-9- برآورد پتانسیل فنی و اقتصادی انرژی خورشیدی حرارتی در ایران.. 14
2-10- بررسی فنی و اقتصادی سیستمهای چیلر جذبی خورشیدی در ایران.. 15
2-11- استفاده از نور خورشید تبدیل شده به گرما 16
2-12- حالت های انتقال گرما در حال حرکت... 16
2-13- نگهداری گرما در جایی که آن را می خواهید. 18
2-14- معیارهای امکان سنجی.. 20
2-15- شرح مطالعات امکان سنجی.. 21
2-15-1- مطالعات بازار. 22
2-15-2- مطالعات فنی. 24
2-15-3- بررسی های مالی و اقتصادی.. 25
2-16- خلاصه شرح خدمات... 25
2-17- پیشینه پژوهش.... 28
2-17-1- پیشینهی خارجی پژوهش.... 28
2-17-2- پیشینه داخلی پژوهش.... 29
2-18- روش تحقیق.. 32
فصل 3- بیان یافته ها ( اطلاعات مرتبط با انرژی خورشیدی ). 36
3-1- شرایط طبیعی مساعد برای بکارگیری انرژی خورشیدی.. 37
3-2- تحلیل امکان سنجی اقتصادی انرژی خورشیدی.. 40
3-3- تحلیل هزینه های اجتماعی انرژی خورشیدی.. 43
3-4- تحلیل امکان سنجی زیست محیطی انرژی خورشیدی.. 44
فصل 4- بحث و نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات... 47
4-1- نتیجه گیری.. 48
4-2- پیشنهادات... 49
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید