تحقیق بررسی رابطه تک فرزندی با اختلالات رفتاری دانش آموزان

عنوان کامل: رابطه تک فرزندی با اختلالات رفتاری دانش آموزان

دسته: روانشناسی

فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش

تعداد صفحات پروژه: 93

جهت مشاهده فهرست این پروژه اینجا کلیک نمایید

+ همراه با پرسشنامه اختلالات رفتاری (فرم ارزشیابی رفتار دانش آموزان)

______________________________________________________

مقدمه

این تحقیق به منظور بررسی رابطه تک فرزندی با اختلالات رفتاری انجام گردید. پس از تشریح کامل اختلالات رفتاری و ذکر انواع آن، پرسشنامه راتر روی 30 کودک تک فرزند و 30 کودک غیرتک فرزند پاسخ داده شده است. این پرسشنامه، مخصوص معلمان بوده و در چند مدرسه ابتدائی کرج به طور تصادفی توزیع شده است. معلمان برحسب آشنایی خود با انش آموزان تک فرزند و غیر تک فرزند پرسشنامه ها را تکمیل نموده اند. آزمودنیهای دانش آموز در این کار پژوهش بین 7 تا 12 سال سن داشته اند. در آخر پس از پایان کار و انجام محاسبات آماری از طریق روش آماری x2 (مجذور کا) مشاهده شده که x2 (6/06) به دست آمده بزرگتر از x2 جدول (5/671) بوده است. بنابراین بین تک فرزندی و اختلالات رفتاری رابطه معنی داری وجود دارد وسطح معنی داری آن برابر 5% p7 است.   

جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید