دانلود پروژه و پایان نامه های دانشجویی
تمامی رشته های دانشگاهیدانلود پروژه و پایان نامه های دانشجویی
تمامی رشته های دانشگاهیعنوان مستندات تجربیات مدون: روش تدریس درس قرآن در مدارس راهنمایی
روش تدریس قرآن
به دنبال تغییر کتابهای قرآن کلاس اول و دوم و سوم، قسمت قرائت از کتاب مفاهیم جدا شده و به صورت یک مصحف 10 جزئی به دانش آموزان داده شد (10 جزء آخر) بنابراین طی این تقییرات نکات آموزنده و خوبی درباره روش تدریس این کتاب ها ارائه شد که خلاصه ای از آن در زیر آورده شده:
در کتابهای جدید هدف انس دائمی دانش آموزان با قرآن کریم است بر اساس این روش سواد قرآنی یک نیاز همگانی است و برای همه افراد جامعه با هر وضع و اقلیمی سواد قرآنی نیاز است. و برای سواد قرآنی سه جزء اصلی در نظر گرفته شده که روان خوانی و درک مفاهیم و عبارات ساده در دوره راهنمایی گنجانده شده است.
گزارش کارآموزی کار با نرم افزار سایپا یدک
فرمت فایل: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
چکیده مطلب:
این برنامه سیستم فعالیت های یکی از نمایندگی های سایپا می باشد، که سعی شده است در این برنامه، محیطی راحت وهمچنین به دور از سیستم دستی را برای کاربر فراهم کند.
به طور کلی روند کار در این برنامه به این قرار است: خودروی برای تعمیرات ابتدا به واحد پذیرش مراجعه کرده وبعد از ثبت اطلاعات وتایید به سالن تعمیرگاه منتقل می شود و پس از انجام تعمیرات مالک بعد از تصویه حساب وثبت عیب خودرو وفاکتور قطعات استفاده شده، خودرو را ترخیص می کند. ادامه مطلب ...
مقایسه دو کتاب تاریخ جهانگشای جوینی و ظفرنامه حمدالله مستوفی
مقاله مقایسه دو کتاب
تاریخ جهانگشای جوینی و ظفرنامه حمدالله مستوفی (قسم السلطانی)
از آغاز دوران چنگیز تا دوران هولاکو
تاریخ جهانگشای جوینی، کتابی ست با ارزش مربوط به تاریخ دوران مغول (انجام تألیف در سال 658 هجری) 1 و محتوی وقایع تاریخی منطبق با ظفرنامه حمدالله مستوفی (مؤلف به سال 735 هجری) 2 می باشد. کار مقایسه این دو کتاب از این جهت حائز اهمیت است که در شناخت مآخذ احتمالی شاعر در تنظیم این تاریخ و همچنین در امر تصحیح کتاب به محققین و مصححین کمک می رساند.
معرفی مختصری از کتاب ظفرنامه و ناظم آن: «دوره حکومت ایلخانان بویژه دوران اخیر آن را در سرزمین ما دست کم به لحاظ مضمون و محتوی و البته حجم بایستی»عصر طلایی علم و فن تاریخ نگاری» خواند دورانی پر بار با محصولاتی معظم و حجیم. درمیان مولفان یاد شده این دوران تاریخ جهانگشای جوینی (به لحاظ بخش تاریخ مغول آن در ایران) و جامع التواریخ رشیدی که متنی ست جامع از تاریخ عمومی جهان (البته به قدر میسور و با گونه تلقی آن زمان از این مضامین) با حجمی در حدود پنج برابر جهانگشای جوینی، تاریخ وصاف (از باب حضور مصنف آن درجمع خواص دستگاه خواجه رشید الدین فضل الله و پسرش غیاث الدین محمد وزیران ایرانی ایلخانان مغول) از اهم مصنفات در فن تاریخنگاری آن عصر به شمار می آیند، حمدالله مستوفی و آثارش نیز به دلیل برخورداری از مزایای ویژه هر یک از آثار یاد شده بالا به انضمام برخی ویژگی های دیگر جایگاهی قابل اعتناء و در خور بررسی دارد.» 3
مستندات تجربیات مدون -مربی تربیتی – رشته ادبیات
مقدمه
قبل از پرداختن به نقش مربی پرورشی در سیستم اجتماعی مدرسه لازم است به یک نکته بسیار مهم و با اهمیت که در اصل زیربنا و پایه و اساس کارمربی تربیتی را تشکیل می دهد اشاره کرد، زیرا بدون توجه به این مطلب بسیار مهم واساسی، مربی پرورشی نمی تواند نقش خود را ایفا نماید. و آن مطلب «الگو»، «نمونه»، «سرمشق»و«اسوه» بودن مربی تربیتی است.
مستندات تجربیات مدون معلم جغرافی
مقدمه
ارزشیابی بخشی از فرایند یاددهی –یادگیری است. همه دست اندر کاران امور آموزشی و تربیتی با کلمه ارزشیابی وامتحان آشنایی دارند. اگر بگوییم که ارزشیابی حلقه مفقوده یادگیری محسوب می شود زیاد به خطا نرفته ایم چرا که از یک نظر ارزشیابی آخرین حلقه از فعالیتهای آموزشی معلم و برنامه درسی محسوب می شود واز نظردیگر ارزشیابی در روشهای فعال تدریس جغرافیا باید مقدم واستمراردهنده رنامه های درسی و فرایند تدریس شمرده شود.
تجربیات مدون: بررسی مشکلات در آموزش ریاضی و املاء دانش آموز
مقدمه
بنده ………….. معلم مدرسه ابتدایی به نام دبستان …………. می باشم که با توجه به ضرورت انجام پژوهش های علمی و تحقیقاتی در مورد یادگیری دانش آموزان و یافتن راه حل های جدید برای پیشرفت تحصیلی و فرهنگی آنان اقدام به انجام این پژوهش نمودم و در مورد یک دانش آموز به نام امیررضا مهدی پور که دانش آموز من می باشد و در زمینه یادگیری ریاضی و املاء و همچنین عدم سازگاری با دیگران مشکلاتی دارد به تحقیقاتی دست زده ام. با توجه به یافته ها و مستندات و همچنین تجزیه و تحلیل انها به نتایجی برای بهبود اوضاع این دانش آموز و دانش آموزان مشابه رسیده ام که در ادامه مشاهده می نمایید.
تجربیات مدون: بررسی درس پیامهای آسمانی
تجربیات مدون: بررسی درس پیامهای آسمانی و میزان علاقه مندی و پیشرفت دانش آموزان دوره راهنمایی در این درس
مقدمه:
آنچه که در این مقاله مورد بحث است، تجزیه و تحلیل کتب دینی سه پایه مقطع راهنمایی است. امید است بتوان با همفکری همکاران و پذیرش مسئولان، هر چه بهتر در بار و کردن کتابهای دینی اقداماتی مؤثر صورت گیرد.
اهم مواردی که در این مقاله مورد بحث هستند عبارتنداز:
1- اهداف کلی کتاب و آموزش دینی.
2- ابزارهای لازم برای آموزش درس دینی.
3- آیا کتابهای موجود دینی، جوابگوی مسائل دینی دانش آموزان هستند؟
4- نکات مثبت موجود در کتابها.
5- نقاط منفی و ضعف کتابها.
6- پیشنهادات لازم برای تغییرات کتابها.
پاورپوینت کلیله و دمنه 1
بخش اول
باب بُرْزُویَهَ الطَّبیب
بخش دوم
باب الأسد و الثّور
بخش سوم
باب الأسد و الثّور (2)
بخش چهارم
باب الأسد و الثّور (3)
بخش پنجم
باب الأسد و الثّور (4)
بخش ششم
باب الأسد و الثّور (5)
بخش هفتم
باب الأسد و الثّور (6)
ادامه مطلب ...
طراحی قمقمه
طراحی قمقمه
طراحی قمقمه در سالیدورک قابل مشاهده در SOLIDWORKS 2014 همراه فایل تک تک قطعات داخل فایل سه بعدی آماده جهت رندرگیری
پروژه آلودگی هوا و چگونگی تشکیل باران اسیدی
پروژه آلودگی هوا و چگونگی تشکیل باران اسیدی
غلظت آلاینده های هوا در یک منطقه به میزان تولید و چگونگی پخش آنها بستگی دارد. تغییر در غلظت روزانه آلاینده ها بیشتر تحت تاثیر تغییرات جوی است تا میزان انتشار آنها، اما در بعضی شرایط نقش هر دو عامل به یک اندازه می باشد