دانلود پروژه و پایان نامه های دانشجویی
تمامی رشته های دانشگاهیدانلود پروژه و پایان نامه های دانشجویی
تمامی رشته های دانشگاهیالگوی مدیریت دانش در دانشگاه بر مبنای شاخص های پنجگانه
الگوی مدیریت دانش در دانشگاه بر مبنای شاخص های پنجگانه
الگوی مدیریت دانش در دانشگاه بر مبنای شاخص های پنجگانه
مقاله علمی پژوهشی کامل مدیریت
چکیده: تحول و دگرگونی های شتابنده و سریع در علوم و فنون موجب تغییرات وسیع در خیلی از زمینه های مختلف سازمانی و محیط آن شده و مدیران را با چالش هایی مواجه کرده است. بنا براین جهت حفظ بقا و رقابت در شرایط پویا و پیش بینی ناپذیر محیطی؛ مدیران باید در تدوین خط مشی ها و سبک رهبری به نحو شایسته ای تجدید نظر کنند. یکی از این ابزارها مدیریت دانش است که می تواند نقش موثری در سازمان ها بالاخص در دانشگاه ها داشته باشد. هدف اصلی از این پژوهش شناسایی و اندازه گیری مدیریت دانش در دانشگاه هاست. بر این مبنا پژوهش بر اساس مدل رامپرد ساد برای درک رابطه پنج مؤلفه، مدیریت عمومی،سبک رهبری،چشم انداز استراتژیک در واحد سازمان،فرایند های کاری درون سازمان و منابع انسانی با مدیریت دانش طراحی شده بود. متدولوژی تحقیق شامل دو روش کیفی و کمی بوده و اطلاعات بدست امده از طریق پرسش نامه ساختار یافته بوده است.در تحقیق حاضر علاوه بر امار توصیفی از کروسکال- والیس, من- ویتنی و اسپیرمن (بر حسب نوع متغیر) استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که همبستگی بین پنج مولفه دانش محوری با مدیریت دانش وجود دارد. همچنین همبستگی بین سن و مدیریت دانش بسیار ضعیف بودو درک دو گروه (مردان و زنان) از آازمون شوندگان از مدیریت دانش تفاوت معنی داری وجود نداشت اما مدیریت دانش در محیط علمی به میزان تحصیلات و ابستگی نشان داد.
واژه های کلیدی: مدیریت دانش، مدیریت عمومی،سبک رهبری،چشم انداز استراتژیک در واحد سازمان،فرایند های کاری درون سازمان و منابع انسانی
...
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 17
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
ارتباط سازمان یادگیرنده با هوش سازمانی
ارتباط سازمان یادگیرنده با هوش سازمانی
ارتباط سازمان یادگیرنده با هوش سازمانی
مقاله علمی پژوهشی برای دانشجویان مدیریت
چکیده : پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی در بین کارکنان و معلمان آموزش و پرورش شهرستان رفسنجان (در مدارس پسرانه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان) انجام گردید. شیوه انجام تحقیق توصیفی (همبستگی) بود. حجم نمونه طبق جدول مورگان 333 نفر برآورد گردید و بر اساس روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه سازمان یادگیرنده با 25 گویه و پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت با 35 گویه استفاده شد. از نمودار پراکنش و آزمون همبستگی پیرسون و اسپیرمن برای تعیین رابطه بین سازمان یادگیرنده(قابلیت‌های شخصی، مدل‌های ذهنی، آرمان مشترک، یادگیری تیمی، و تفکر سیستمی) و هوش سازمانی(چشم انداز استراتژیک، سرنوشت مشترک، میل به تغییر، روحیه، اتحاد و توافق، کاربرد دانش، و فشار عملکرد) استفاده شد. در نهایت از طریق رگرسیون خطی چندگانه، رابطه تعدیل شده بین سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی با دخالت سن، سابقه خدمت و میزان تحصیلات تعیین شد. نتایج نشان داد که مؤلفه های سازمان یادگیرنده رابطه مثبت و معناداری با مؤلفه های هوش سازمانی دارند. مؤلفه تفکر سیستمی از سازمان یادگیرنده بیشترین تاثیر را در هوش سازمانی دارد و مؤلفه های کاربرد دانش، سرنوشت مشترک و فشار عملکرد از مؤلفه های هوش سازمانی به ترتیب بیشترین تاثیر را در سازمان یادگیرنده دارند و همچنین نتایج پژوهش نشان داد بین مؤلفه های سازمان یادگیرنده، سن، سابقه خدمت و میزان تحصیلات با هوش سازمانی رابطه معنی‌دار وجود دارد و همچنین نتایج پژوهش نشان داد، رابطه سازمان یادگیرنده و سن با هوش سازمانی مثبت(مستقیم) بوده است و رابطه سابقه خدمت و میزان تحصیلات با هوش سازمانی منفی(معکوس) بوده است یعنی هر چه ویژگیهای سازمان یادگیرنده و سن بالاتر رفته و سابقه خدمت و میزان تحصیلات کاهش یافته، هوش سازمانی بالاتر رفته(به میزان1/62درصد) است.
واژه‌های کلیدی: سازمان یادگیرنده، هوش سازمانی، تفکر سیستمی
...
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 9
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
ارتباط رفتار شهروندی سازمانی با تعهد سازمانی
ارتباط رفتار شهروندی سازمانی با تعهد سازمانی
ارتباط رفتار شهروندی سازمانی با تعهد سازمانی از دیدگاه مدیران و کارکنان سازمان توسعه تجارت ایران
مقاله علمی پژوهشی برای دانشجویان مدیریت
چکیده: هدف پژوهش حاضر مطالعه ارتباط مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی با تعهد سازمانی از دیدگاه مدیران و کارکنان سازمان توسعه و تجارت ایران است.پژوهش بر اساس هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر گردآوری اطلاعات توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری کلیه کارکنان و مدیران سازمان مذکور و حجم نمونه مدیران 34 نفر و از روش سر شماری و حجم نمونه کارکنان 258 نفر و از روش نمونه گیری طبقه ای- نسبی طبق جدول مورگان استخراج گردیده است. جمع آوری اطلاعات به روش میدانی و از طریق پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی وتعهد سازمانی انجام شده است.پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی محقق ساخته و شامل9 مؤلفه اصلی؛ نوع دوستی، جوانمردی، وجدان کاری، نزاکت، وفاداری، فضیلت مدنی، اطاعت سازمانی ،ابتکارات شخصی و توسعه شخصی و پرسشنامه تعهد سازمانی استاندارد و شامل3 مؤلفه تعهد عاطفی، تعهد مستمر، تعهد تکلیفی انتخاب و با استفاده ار آمار توصیفی و استنباطی که شامل همبستگی پیرسون و آزمونt دو گروه مستقل و ماتریس ضرایب همبستگی انجام گرفت و نتایج زیر حاصل گردید: 1- ارتباط مثبت و معناداری بین مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی و تعهد سازمانی وجود دارد و بین دیدگاه دو گروه مدیران و کارکنان تفاوت معناداری وجود ندارد؛ 2- تعهد عاطفی قویترین ارتباط را با مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی دارد؛ 3- تعهد مستمر ارتباط متوسطی با مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی دارد؛ 4- و در آخر تعهد تکلیفی ضعیفترین ارتباط را با مؤلفه های رفتار شهروندی سازمانی دارد.
کلید واژ ها: رفتار شهروندی سازمانی، تعهد سازمانی، مدیران و کارکنان
...
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 17
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
اثر اعتماد شناختی و عاطفی به رهبر بر هویت سازمانی نقش میانجی اعتماد به سازمان
اثر اعتماد شناختی و عاطفی به رهبر بر هویت سازمانی نقش میانجی اعتماد به سازمان
اثر اعتماد شناختی و عاطفی به رهبر بر هویت سازمانی نقش میانجی اعتماد به سازمان
مقاله علمی پژوهشی ویژه دانشجویان مدیریت
چکیده: اعتماد در سازمان و هویت سازمانی از جمله موضوعات مورد علاقه پژوهش‌‌گران در مطالعات سازمانی اخیر بوده‌اند. در این مقاله نقش دو بعد شناختی و عاطفی اعتماد به رهبران در سطح هویت سازمانی اعضا از طریق اعتماد به سازمان مورد بررسی قرار گرفته است. پژوهش حاضر با نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای 105 نفری از جامعه معلمان مدارس مقطع راهنمایی شهرستان چناران استان خراسان رضوی و با ابزار پرسشنامه برای سنجش متغیرهای مد نظر انجام شد. روایی وپایایی متغیرها مورد تایید قرار گرفت. تحلیل داده‌ها به روش تحلیل مسیر و نرم افزار لیزرل انجام نشان داد که هر دو بعد اعتماد عاطفی و شناختی اعضا (معلمان) به رهبران (مدیران مدارس) بر اعتماد کلی (مشتمل بر سه بعد اعتماد درستکارانه، وابستگی و متعهدانه) به سازمان (مدارس ) مؤثر است و از میان این دو متغیر پیش بین، بعد عاطفی اعتماد به مدیر، پیش بین قدرتمندتری برای اعتماد به سازمان (مدرسه) است. همچنین مشخص شد که اعتماد کلّی به سازمان (مدرسه) می‌تواند متغیر واسطه معتبری برای پیش بینی هویت سازمانی اعضا (معلمان) توسط اعتماد عاطفی و شناختی به رهبران (مدیران مدارس) باشد.
واژگان کلیدی: اعتماد رهبر، اعتماد به سازمان، هویت سازمانی
...
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 17
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
لیست مقاله، پروژه و پایان نامه های لاتین رشته مدیریت با ترجمه فارسی (سری دوم)
جدول زیر لیستی از مقاله های لاتین رشته مدیریت با ترجمه می باشد.
برای مشاهده اطلاعات بیشتر و خرید فایل روی آن کلیک کنید.
لیست مقاله، پروژه و پایان نامه های لاتین رشته مدیریت با ترجمه فارسی (سری اول)
جدول زیر لیستی از مقاله های لاتین رشته مدیریت با ترجمه می باشد.
برای مشاهده اطلاعات بیشتر و خرید فایل روی آن کلیک کنید.
شیوه های عملیاتی سنجش خلق دانش
شیوه های عملیاتی سنجش خلق دانش
مقاله ترجمه شده: شیوه های عملیاتی سنجش خلق دانش
این مقاله در مجله بین المللی «مدیریت دانش» در سال 2009 پاچ شده است. نگارندگان این مقاله خانم میشل و آقای بویل استادان دانشگاه نیوکاسل استرالیا می باشند. مقاله دارای 16 صفحه و چکیده آ ن به قرار زیر است:
چکیده: هدف – این مقاله بررسی عملیاتی خلق دانش می‌پردازد. با توجه به اهمیت خلق دانش برای ثروت ملی و شرکتها، ارزیابی اندازه گیری آن یک کار ارزشمند است، با این وجود، تحقیق حاضر طیف وسیعی از اندازه گیریها را به کار می برد و این عدم بررسی عملیاتی توافق شده ساختاری مانع برای بررسی تجربی قوی است . هدف این مقاله بررسی روشهای اندازه گیری حال حاضر و ایجاد یک طبقه بندی از ارزیابیهای بوجود آوردن دانش است. طرح/ روش / رویکرد – روش طبقه بندی چهار مرحله‌ای بشرح زیر است . به منظور تولید اطلاعات در مورد ویژگیهای اساسی روش های اندازه گیری، تحقیقات تجربی مربوطه مورد بررسی قرار گرفته و تجزیه و تحلیل محتوا در مورد اقدامات حاصل شده انجام می گیرد. بررسی ادبیات شامل تحقیق کلمات کلیدی در بانگهای اطلاعاتی کتابشناختی است که یک نمونه از 63 مقاله تجربی که در بر گیرنده ارزیابیهای خلق دانش است بدست می‌دهد. هر دوی این نویسندگان بطور مستقل یک نقشه شناختی از این اقدامات بر اساس سه ویژگی متفاوت بوجود آورده‌اند. یافته ها – سهم اصلی از این مقاله توسعه یک طبقه بندی سلسله مراتبی از ارزیابیهای خلق دانش است . این طبقه بندی که د رآن حرکت بالای سلسله مراتب ، طبقه بندی مفهومی گسترده فراهم می‌آورد و حرکت پاییز پالایش مفهومی را تأمین می‌کند از طریق اندازه‌گیریهای طبقه بندی به روشی که ارزیابی در برابر تعاریف موجود قابل قیاس را تسهیل نماید باعث پیشرفت تحقیق خلق دانش می‌شود.
...
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) + PDF تعداد صفحات: 16
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
بررسی زمینه های اجرای مدیریت ارتباط بامشتری ( CRM ) در صنعت مصالح ساختمانی
بررسی زمینه های اجرای مدیریت ارتباط بامشتری ( CRM ) در صنعت مصالح ساختمانی
عنوان مقاله: بررسی زمینه های اجرای مدیریت ارتباط بامشتری ( CRM ) در صنعت مصالح ساختمانی
این مقاله تحت عنوان بررسی زمینه های اجرای مدیریت ارتباط بامشتری( CRM ) در صنعت مصالح ساختمانی بصورت کمی ارائه شده است.لذاصنعت مصالح ساختمانی نیزنیازمندفناوری های نوینی ازجمله CRM می باشد. هرسازمانی برای اجرای فناوری بدون داشتن زمینه مناسب پیاده سازی، محکوم به شکست خواهدبود. بنابراین دراین تحقیق زمینه های اجرای CRM برحسب عوامل مرتبط درچارچوب اصلی CRM بررسی گردیده است. این عوامل درپرسشنامه مربوطه تنظیم وبااستفاده ازآزمون (t تک گروهی)تحلیل گردید وپس ازبررسی داده ها مشخص شدکه فرضیات مربوط به فرآیندها وفناوری تایید نشده است ،چراکه صنعت مصالح ساختمانی شهرستان جهرم ازنظرمولفه هایی چون بازاریابی مستقیم ازطریق ایمیل،امکانات وب سایتی،تطابق با تغییرات دررفتارمشتریان ،بازنگری خدمات وبرقراری ارتباطات به موقع، ضعیف تشخیص داده شد وازطرفی درمولفه های دیگرفرضیات همچون برنامه ریزی،تدوین طرح بازاریابی ،اهداف مربوط به توسعه،استفاده ازکانالهای متعددجهت پاسخگویی وغیره دارای نقاط قوت می باشد لذا درکل باتوجه به نتایج بدست آمده ازتحقیق می توان بیان نمودکه باانجام تمهیداتی،صنعت مصالح ساختمانی شهرستان جهرم توانایی اجرای مدیریت ارتباط بامشتری را باموفقیت داراست.
...
فرمت فایل: DOCX word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 11
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد
این فایل یک پایان نامه کامل حاوی فصول 5 گانه، منابع، پیوستها ار قبیل پرسشنامه و خروجی نرم افزار می باشد. چکیده این تحقیق بدین شرح می باشد: هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد در شرکت ملی حفاری ایران می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از نوع همبستگی است. کارکنان شرکت ملی حفاری ایران جامعه آماری این تحقیق را تشکیل می دهند که از میان آنها تعداد 120 نفر با استفاده از فرمول نمونه گیری کوکران به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اصلی گردآوری داده ها، پرسشنامه های استاندارد سرمایه اجتماعی و سیستم مدیریت استعداد می باشد. روایی این پرسشنامه ها با استفاده از نظرات اساتید دانشگاه و کارشناسان شرکت ملی حفاری مجددا تایید گردید. پایایی پرسشنامه ها نیز با استفاده از آلفای کرونباخ بالای 70/ برآورد گردید. از آزمون های آماری کالموگروف-اسمیرینف، همبستگی پیرسون و فریدمن استفاده گردید. نرم افزار آماری SPSS جهت تحلیل داده ها به کار گرفته شد. یافته های تحقیق نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و شاخص های آن با سیستم مدیریت استعداد و تمام شاخص های آن ارتباط وجود دارد. این ارتباط مثبت می باشد.
فهرست مطالب:
- فصل اول: کلیات تحقیق
- مقدمه
- بیان مسأله
- اهمیت و ضرورت تحقیق
- اهداف تحقیق
- سؤالات تحقیق
- فرضیه های تحقیق
- تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق
- قلمرو تحقیق
- مدل مفهومی تحقیق
- فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
- مقدمه
- بخش اول: سرمایه اجتماعی
- مقدمه
- مفهوم و تعریف سرمایه اجتماعی
- آیا سرمایه اجتماعی واقعا سرمایه است؟
- اهمیت سرمایه اجتماعی در توسعه
- نقش سرمایه اجتماعی در سازمان
- عناصر سرمایه اجتماعی
- نگاهی به وضعیت سرمایه اجتماعی در ایران
- جنبه های منفی سرمایه اجتماعی
- بخش دوم: مدیریت استعداد
- مقدمه
- تعریف استعداد و مدیریت استعداد
- شایسته سالاری
- شایسته سالاری در کشورهای مختلف
- اهمیت مدیریت استعداد
- عوامل راهبردی زمینه ساز مدیریت استعداد
- مولفه های مدیریت استعداد در پژوهش حاضر
- بخش سوم: پیشینه تحقیق
- تحقیقات داخلی
- تحقیقات خارجی
- فصل سوم: روش شناسی تحقیق
- مقدمه
- فرضیه های تحقیق
- روش تحقیق
- جامعه آماری
- نمونه آماری و روش نمونه گیری
- روش و ابزار جمع آوری داده ها
- پرسشنامه های تحقیق
- نحوه امتیاز بندی پرسشنامه ها
- ویژگی های فنی ابزار اندازه گیری
- روایی
- پایایی
- متغیرهای تحقیق
- روش های آماری مورد استفاده در تحقیق
- آزمون کالموگروف - اسمیرینف
- تحلیل همبستگی
- ضریب همبستگی پیرسون
- آزمون فریدمن
- مراحل تفصیلی اجرای تحقیق
- فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته‌های تحقیق
- مقدمه
- نتایج حاصل از تحلیل توصیفی داده ها
- نتایج حاصل از تحلیل استنباطی داده ها
- آزمون کالموگروف-اسمیرینف
- آزمون فرضیه ها
- آزمون فریدمن
- فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها
- مقدمه
- نتیجه گیری از فرضیه ها
- پیشنهادهایی مبتنی بر یافته های تحقیق
- محدودیت های تحقیق
- پیشنهادهایی برای محققان آینده
- منابع
- فارسی
- انگلیسی
- پیوست ها
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 90
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی
اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی
پایان نامه رشته های مدیریت با عنوان اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی
پایان نامه مربوط به رشته مدیریت می باشد و با موضوع اصول مدیریت و رهبری نیروی انسانی در نیروی هوایی ودارای فهرست مطالب و فهرست منابع نیز می باشدو همچین به تعداد صفحه 56می باشدهمراه با مقدمه کامل
چکیده: در وجود هر انسانی مقداری نیروی حیاتی، انرژی، امکانات و استعدادهای خاص نهفته است که اگر شرایط و فرصت مناسب برای او فراهم گردد. این نیروها و استعدادها، آشکارا و به طور رشد می کنند. هدف از پژوهش حاضر عبارت است از اینکه خصوصیات یک فرمانده چیست و چرا دانشجویان به این تخصص علاقه خاصی نشان نمی دهند. فرماندهی که یک امر بسیار خطیر در سازمانهای نظامی می باشد اهمیت وافری دارد. از خصوصیات یک فرمانده می توان به شجاعت، صلاحیت، خستگی ناپذیری و آموزش صحیح زیردست اشاره کرد. همچنین هدایت و کنترل و توانایی نظامی نیز از مشخصات بارز این تخصص می باشد. فرمانده باید بتواند متضادترین خصایص یعنی عزم و احتیاط و دلیری و شجاعت را در وجود خود یکجا جمع نمائید. همچنین یک فرمانده باید اوامر و دستورات رسیده از رده های بالا را بدون اکراه اجرا نمائید. هنگامیکه که یک فرمانده از لحاظ روحی ضعیف و ناتوان بوده و از قدرت و صلابتی که شایسته مفهوم این کلمه است بی بهره باشد، وقتیکه دستورات او صراحت و قاطعیت نداشته باشد، یگان از مسیر اصلی خود منحرف و گمراه می شود.
فهرست مطالب:
- تقدیر و تشکر
- چکیده
- فصل اول : کلیات
- مقدمه
- اهمیت و ضرورت مسئله
- بیان مسئله
- اهداف پژوهش
- فرضیه های پژوهش
- تعریف واژه ها
- فصل دوم: ادبیات تحقیق
- مقدمه
- فرماندهی و اصول رهبری نظامی
- شجاعت
- صلاحیت
- خستگی ناپذیری
- آموزش صحیح زیر دست
- هدایت و کنترل
- توانایی نظامی
- فصل سوم: روش پژوهش
- روش پژوهش
- جامعه آماری
- روش نمونه گیری
- مقیاس درجه بندی
- روایی و پایائی اندازه گیری
- ابزار تحقیق
- فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
- تجزیه و تحلیل داده ها
- فصل پنجم: نتیجه گیری
- نتیجه گیری
- پیشنهادها
- پیشنهاد برای موضوعهای پژوهشی
- محدودیتهای تحقیق
- ضمائم
- پرسشنامه
- فهرست منابع
فرمت فایل: DOC word (قابل ویرایش) تعداد صفحات: 56
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پس از خرید فایل، در قسمت نظرات ، درخواست خود را درمورد امضای درخواستی ثبت کنید.
بیاد داشته باشید که ثبت شماره تراکنش خرید فایل و آدرس ایمیل خود، الزامی می‌باشد.
پس از بررسی و تایید خرید شما، امضای هدیه طی چهار روز، به ایمیل شما ارسال خواهد شد.